De leerlingen van het 6e leerjaar hebben hun gelezen boek op een originele en inspirerende manier voorgesteld. In plaats van een klassieke boekbespreking kozen ze voor een creatieve aanpak: het maken van een boekendoos.
Elke leerling ontwierp een doos die het verhaal, de sfeer en de personages van het gekozen boek tot leven bracht. In de doos verstopten ze voorwerpen, symbolen, tekeningen of attributen die een belangrijke rol spelen in het verhaal. Tijdens hun voorstelling lichtten ze toe waarom ze net deze elementen hadden gekozen en hoe die verband houden met de inhoud van het boek.
De boekendozen zorgden voor nieuwsgierige blikken en heel wat gespreksstof. Ze prikkelden niet alleen de verbeelding, maar maakten andere kinderen ook enthousiast om het boek zelf te gaan lezen. Het werd een boeiende en creatieve manier om leesplezier te delen binnen de klas. #leesbevordering #leesplezier #freinetonthemove #scholengroepsam
