Ik ben…. , carnavallen en week tegen pesten

De afgelopen 2 weken hadden we het druk in de klas. We begonnen met een nieuw onderwerp , nl ‘Ik ben….’

En wat kwamen daar leuke ideeën uit: een boekenworm, half Marokaans, half Belgisch, graag verkleed, graag geschminkt, groot, bijna jarig, een cupecake liefhebber,…

Weer heel wat dingen om mee aan de slag te gaan. We werden geschminkt en de foto hiervan werd onze vrije tekst. We versierden cupcakes en mochten die lekker opeten. We konden ons fijn verkleden met onze verkleedkoffer, we lazen veel boekjes voor en markeerden die op onze leesmeter. Met een meter keken we eens wie het grootste was van de klas en wie de kleinste. en we vierden de verjaardag van Lennon. Hij is de 1e van de klas die 4 kaarsjes mocht uitblazen. Zijn mama kwam fijn met ons knutselen: raketjes die echt wegvlogen , en natuurlijk was Lennon ook in thema verkleed , net zoals de rest allemaal in thema was van de ruimte. Dankjewel hiervoor, we vonden het super leuk en lekker. De boekenronde was voor Sealy. Hij vertelde ons er uit en we zagen dat hij zijn naam daarin probeerde te schrijven. Dat hebben we natuurlijk ook eens zelf geprobeerd. Er was ook dikke truiendag. We leerden deze week extra over het klimaat en hoe wij ons handje kunnen helpen. We letten er op dat we het licht niet onnodig laten branden en dat we de kraantjes ook goed dicht doen. Ook vertelden we over de vuilnisman en het belang van sorteren en recycleren. Er was ook een echte verkiezing voor de origineelste en mooiste dikke trui , en de winnaar kwam uit onze klas: proficiat Andrei, hoe knap gedaan. De fotoronde was van Mihra. Zij was op uitstap geweest met haar mama en papa. Als laatste deze week deden we een onderzoekje naar welke vlaggen er bij onze roots liggen.

De 2e week van ‘ik ben’ stond ook in thema van week tegen pesten. Pesten kan NIET!!! Daarom vertelden we de hele week over hoe we wel met elkaar omgaan, we tekenden een stip it op onze hand en we trokken de lijn tegen pesten. We maakten een eigen anti-pestmuur aan ons raam. Elke dag mochten we ook verkleed naar school komen: gekke boekentas, Valentijn, alles in 1 kleur, Disney en vrije keuze. Wat was dat leuk om elke dag te zien wat jullie hadden voorzien. We vestigden ook onze aandacht op de aardbevingen in Syrië en Turkije. Wat is een aardbeving en wat zijn de gevolgen ? En hoe kunnen wij helpen? Nath liet onze poppenhuis beven, zodat we goed zagen wat er gebeurde met alle meubeltjes en popjes. De opbrengst van de wafelverkoop ging dan ook deze week naar daar. E, bedankt iedereen , jullie hebben weer goed gesteund. x

We knutselden een gekke boekentas, maakten een valentijnskaart en hadden nieuwe bakjes deze week. Op woensdag is Emiliano komen wennen. Hem zien we na de vakantie weer want dan mag hij instappen. De week sloten we af met een carnavalsfeestje: dansen in de ene klas, spelen in de andere en met balonnen spelen in de zaal. En er werden snoepjes gegooid en gerapen zoals bij een stoet.

Nu wens ik iedereen nog een deugddoende vakantie en tot binnenkort.

x