Milieu Op School – MOS

Samen met de leerlingen gingen we doelgericht op zoek naar een manier om meer biodiversiteit en speel- en leernatuur binnen ons schooldomein te realiseren.  Tegelijkertijd konden we de klas- en schoolwerking in onze schooltuin en het –domein versterken.

Door het oprichten van een ouderwerkgroep binnen het MOS-project konden we al heel wat realiseren.(Milieu op school)

Een eerste stap was een brainstorming met de leerlingen en afzonderlijk met de MOS-werkgroep. Dat heeft tot een mooi droomplan geleid dat we hebben ingediend bij de Provincie Limburg. Het plan van onze speelplaats voor meer biodiversiteit, speel- en leernatuur werd goedgekeurd en er werd een totaal van €7564,50 klimaatsubsidie toegekend.

Intussen hebben we reeds vele acties ondernomen en subsidies aangevraagd. Een tweede klimaatsubsidie van 1677,98 euro werd ook toegekend. Hiermee werd een takkenril geplaatst aan de buitenklas. Met het overig budget werden de dode bomen vervangen tijdens een workshop met de 3e graad en schaduwbomen aangeplant.

Gerealiseerd

• wilgenhut (i.s.m. Natuurpunt en de leerlingen van de 2e graad en ouders/vrijwilligers)
• vogelhuisjes (i.s.m. Natuurpunt gemaakt door de lln van de 1e graad en ouders/vrijwilligers)
• verplaatsen van de goals
• de ontdek-rugzakken met onderzoeksmateriaal voor de kleuters en het lager
• boomschors in de wilgenhut
• de stapboomstammetjes / parcours
• de grote openluchtklas
• aanplanten van hagen en fruitstruiken
• aanplanten van bomen op het grasveld
• hazelaar (haag) aan de speelplaats
• speelhuisje voor de kleuters
• houten bouwpalen voor de kinderen van het lager
• een blotevoetenparcours
• een buitenkeuken
• meer bomen en schaduwplekken
• picknicktafels
• een leerkring (houten zitjes)

In uitvoering

• Vergroening van de speelplaats
• klim- en klautertoestellen
• afdak

In samenwerking met onze leerlingen, de MOS-werkgroep, de hulp van de ouders, de provincie Limburg en Natuurpunt zetten we de werken verder en streven we ernaar het droomplan te realiseren.

Jullie hulp is waardevol: Iedere klas zoekt 1 à 2 tuinhulpjes (groot)ouders om met kleine groepjes regelmatig in de moestuin te werken.