Tuin- en klusdag oktober 2025
Vorige berichten:
#natuurbeheer #MOS #vergroening
Binnen de bouwstenen Beleven, Leren en Samen werken we aan een krachtige speel- en leeromgeving.
In het kader van het dossier Ontdek, Verken en Beweeg! hebben we, in nauwe samenwerking met o.a. de provincie Limburg, Tree Hive en MOS, een indrukwekkend vergroeningstraject gerealiseerd. Dankzij de inzet van leerlingen, het schoolteam en (groot)ouders hebben we dit kunnen realiseren:
– Ontharding & Groeneiland
Een deel van de speelplaats werd onthard en omgevormd tot een groeneiland met een wandelpad. Dit vormt het groene hart van de speelplaats.
– Struikentunnel & Wateropvang
Hazelaarstruiken werden gevlochten tot een tunnel en het regenwater van het afdak wordt opgevangen en hergebruikt om de planten te bewateren.
– Boomvlonder & Leesplek
Een houten vlonder onder een boom biedt een rustige plek waar kinderen kunnen lezen, rusten en genieten van de natuur.
Van robiniahout werd ook een nieuwe leeskring gebouwd. Hier worden o.a. buitenlessen en leesactiviteiten gegeven.
– Evenwichtsparcours & Mikado
Een tweede onthard stuk werd ingericht met een evenwichtsparcours uit robiniahout. Zeven andere stammen vormen, bij de zitbanken, een mikado-structuur als speelse rustplek.
|
|
|||
– Amfitheater & Groene Afbakening
Het bestaande amfitheater, ons schoolforum, kreeg een opfrissing met een groene wand van hazelaar, ondersteund door beschermplanken voor gezonde groei. Ook werden extra schaduwbomen en fruitbomen aangeplant.
– Tipi & Nestkastjes
Een grote tipi uit robiniahout werd gebouwd als speelelement. Tijdens workshops maakten de kinderen nestkastjes, wat de biodiversiteit bevordert.
– Haagwand & Vlechttechniek*
In plaats van snoeien worden de hagen gevlochten tot een levende wand. Kinderen leerden deze techniek in workshops en passen ze toe tijdens de speeltijd.
Natuur & Beheer
Jaarlijks organiseren we een tuindag in oktober met ouders, grootouders en leerlingen. Hier wordt het beheer van onze schooltuin uitgevoerd, planten we hagen en/of fruitbomen en klussen we samen aan herstellingen.
Tijdens het schooljaar leren we klasverantwoordelijkheden.
Onze leerlingen van het 1e en 2e leerjaar hebben de verantwoordelijkheid op om de speelplaats proper te houden.
Met grijper en emmer ruimen ze al het vuil op en sorteren dit, in samenwerking met de afvalstewards, in de juiste vuilnisbakken.
De leerlingen van het 3de leerjaar zijn verantwoordelijk voor het groeneiland en zorgen voor het onderhoud ervan.
De leerlingen van het 4de leerjaar zijn afvalverantwoordelijken voor de klassen en halen afval gescheiden op, om nadien te sorteren in de juiste afvalcontainer of het compostvat.
De leerlingen van het 5de leerjaar zijn afvalstewards op de speelplaats en sensibiliseren andere leerlingen om netjes, volgens afspraken, het afval te sorteren op het afvaleiland.
De leerlingen van het 6de leerjaar zijn verantwoordelijk voor o.a. de hagen, die ze vlechten indien nodig en geven ze alle planten water.
